Metodología EAS
La metodología de Manayer para acompañar procesos de capacitación y desarrollo desde la identificación de necesidades hasta la sostenibilidad de los cambios.
Una visión integral que genera resultados
En Manayer entendemos la capacitación como un proceso, no como una actividad aislada. Por eso trabajamos con la metodología EAS: Exploración, Activación y Sostenibilidad.
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¿Qué es la Metodología EAS?
EAS es la metodología de trabajo de Manayer para estructurar procesos de capacitación y desarrollo desde las primeras conversaciones hasta la sostenibilidad de los cambios.
El modelo organiza el proceso en tres fases: Exploración, Activación y Sostenibilidad.
Primero entendemos la realidad y las oportunidades de la organización. Luego diseñamos e implementamos soluciones que permitan activar capacidades y generar resultados. Finalmente, trabajamos para que los cambios puedan consolidarse, integrarse y generar valor en el tiempo.
fase 1 – exploración
Entender antes de intervenir
Profundizamos en la organización, su contexto, desafíos y oportunidades para definir dónde concentrar la intervención.
Incluye: diagnóstico y mapeo de oportunidades, escucha y alineación de stakeholders y efinición de foco estratégico
fase 2 – activación
Convertir las oportunidades en soluciones
Profundizamos en la organización, su contexto, desafíos y oportunidades para definir dónde concentrar la intervención.
Incluye: diseño de soluciones a la medida, implementación ágil y colaborativa y medición y aprendizaje continuo
fase 3 – sostenibilidad
Hacer que el cambio permanezca
Trabajamos para que los cambios puedan consolidarse, generar valor y evolucionar en el tiempo.
Incluye: fortalecimiento de capacidades internas, integración en la cultura organizacional y evolución / escalamiento del impacto.
¿POR QUÉ TRABAJAMOS CON EAS?
Porque el cambio no ocurre en una sola sesión
Una intervención puede generar aprendizaje, motivación y nuevas ideas. Pero el verdadero desafío aparece cuando las personas regresan a su trabajo.
Por eso EAS considera el proceso completo: entender la necesidad, activar soluciones y trabajar para que los cambios puedan sostenerse.
De esta manera, la capacitación se conecta con el contexto real de la organización y no queda limitada al momento de la sesión.
¿CÓMO SE APLICA EAS?
EAS se adapta al tipo de intervención
La metodología EAS funciona como un marco general de trabajo. La forma concreta de intervenir se adapta al objetivo, al contexto y al tipo de servicio.
EL PRINCIPIO DETRÁS DE EAS
Desarrollar capacidades es solo una parte del proceso
El desarrollo genera valor cuando puede convertirse en acción y mantenerse en el trabajo.
EAS parte de una idea sencilla: una intervención de desarrollo debe considerar no solamente qué necesitan aprender las personas, sino también cómo se activará ese aprendizaje y qué condiciones permitirán que los cambios se sostengan.
F.A.Q.
Preguntas frecuentes
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¿Qué significa EAS en Manayer?
EAS significa Exploración, Activación y Sostenibilidad. Es la metodología de trabajo de Manayer para estructurar procesos de capacitación y desarrollo.
¿Qué es la metodología EAS?
Es un marco metodológico desarrollado por Manayer que organiza los procesos de intervención en tres fases: Exploración, Activación y Sostenibilidad.
¿Qué ocurre en la fase de Exploración?
Se realiza el diagnóstico y mapeo de oportunidades, se escucha y alinea a los stakeholders y se define el foco estratégico de la intervención.
¿Qué ocurre en la fase de Activación?
Se diseñan soluciones a la medida, se implementan de manera ágil y colaborativa y se incorpora la medición y el aprendizaje continuo.
¿Qué ocurre en la fase de Sostenibilidad?
Se busca fortalecer las capacidades internas, integrar los cambios en la cultura organizacional y favorecer la evolución y escalamiento del impacto.
¿EAS es lo mismo que CCDA?
No. EAS es el marco general del proceso de intervención de Manayer. CCDA es la metodología utilizada para estructurar las sesiones de taller.
¿Qué relación existe entre EAS y 48H–30D?
EAS organiza el proceso general de intervención, mientras que 48H–30D es un mecanismo específico para llevar el aprendizaje a una mejora concreta en el trabajo y trabajar su continuidad.